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　　 碎片！

　　又是一枚金光灿灿的碎片！

　　李正连忙用手抚摸了一下书页，碎片也是顿时被吸收掉了。

　　与此同时，小蓝那甜糯的声音在其耳边响起。

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　　“叮！恭喜宿主拾取诗词歌赋碎片*2，目前碎片(3/3)，是否解锁诗词歌赋天赋？”

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　　“解锁！”

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　　“叮！恭喜宿主成功解锁诗词歌赋，您已经可以熟练记起穿越之前的所有诗、词、歌！”

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　　碎片！

　　一下居然拾取了两枚碎片！

　　小蓝的声音落下之后，李正顿时笑出了声。

　　他发现自己穿越之前，另一个世界的一些脍炙人口古诗、歌曲等等，全部都在记忆中变得更加深刻起来。

　　之前李正是只记得一些歌曲的高潮部分，例如:一想到你我就……

　　古诗的话，也就是那么一两句令人回味无穷，再三深思的诗句，例如:停车坐爱枫林晚以及玉人何处教吹箫之类的。

　　至于全部的话，李正自然是记不住的，而现在他已经能够记起大部分歌曲和诗词。

　　虽然不能记起全部，不过这些就已经足以。

　　相对比这个平行世界的知识水准，李正发现自己现在简直就是带文学家转世！

　　那岂不是自己这次高考有希望了！？

　　岂不是可以脱离魔都，脱离姐姐女魔头的掌控了！？

　　天无绝人之路啊！！！

　　当然。

　　在他沉浸在这种喜悦中的时候，丝毫没有发现，因为刚才的诡异笑声，而引起的波动。

　　本来大家都好好的默读，可是偏偏李正这厮一个没忍住笑了出来。

　　这顿时让他成为了全班级的焦点。

　　首先诧异的便是他的好基友蒋究，听着这熟悉的笑声，这胖子也愣了。

　　“鬼鬼，昨晚思语姐姐究竟对我这好兄弟做了什么，老妖婆的课都敢这样！？”

　　那站在讲台上的王梅也是看着李正趴在桌子上，用课本挡住自己，身体止不住的颤抖，很显然不知道在偷乐着什么。

　　眉头略微的皱了皱，王梅开口道:“李正！”

　　“阿正，喊你呢！”同位用胳膊肘将这厮从自己美妙的幻想中清醒了过来。

　　“咋了，老妖婆。”

　　许是因为有可能脱离李思语这个大魔王压迫，所以激动之下的李正顺口就将全班起的外号顺嘴说了起来。

　　坐在教室后面角落里的蒋究已经是没脸去看了，他可以想象到一会儿绝对会有一场暴风雨降临。

　　先不说老妖婆的手段如何，至少是免不了一顿皮肉之苦。

　　“咳咳，老师，怎么了？”李正也意识到了自己的口误，立刻有些慌了起来。

　　“大家都在认真学习，你不认真学习就算了，居然出声捣乱，你是不是觉得老师说的不对？”

　　面对质问，李正连忙摇头:“当然不是，老师您误会了，我可是有认真学习的，只不过您说的必考题，我是不太相信。”

　　“要不要打个赌？”王梅也乐了，她从事教育行业这么长时间，每次高考预测都是十拿九稳，被称为教育界的预判家。

　　还是第一次看到有学生居然敢反驳她的预测。

　　“赌个面包机？”李正脑子一抽，顺嘴接了一句经典台词。

　　“什么乱七八糟的！”王梅狠狠的瞪了一眼，“要是这次高考没有这道题，老师请你吃饭，反之，你请老师吃饭，这样可以吧。”

　　“可以，非常公平！”李正点了点头。

　　“好了，现在说完了公事，咱们说一点私事！”

　　李正:“哈？”

　　“你无故扰乱课堂纪律，而且如此的目无尊长，需要好好的教育一下才行。”说着，王梅掂了掂手中的教鞭。

　　李正:(°ー°〃)

　　一脸尴尬！！！

　　不行，得找个办法免去这顿打才行！

　　“那个，老师咱有话好好说，千万别动手。

　　学生也不想扰乱课堂秩序，实在是因为我看到这首王轼所做的诗之后，内心颇有感触。

　　结果一不小心灵感爆棚，所以私下里创了一首诗。

　　这才让我内心尤为激动，还请老师，莫怪莫怪。”

　　说完，李正还有模有样的叹了口气，一副身临其境的样子。

　　还别说，李正这颇为感慨的样子，真就让王梅放下了手中的教鞭。

　　本着没有学不好的学生，只有不努力的学生这个思想，王梅一脸认真的开口道:“那你朗诵一遍给老师听，如果敢投机取巧，那咱们师生两个就得好好说道说道了。”

　　为了免去这顿毒打，李正也管不了那么多了，反正自己准备的这首诗，于这个世界而言根本不存在。

　　于是乎，他开口了。

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　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

　　须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

　　俱往矣，数风流人物，还看今朝！

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　　言落。

　　班级里安静的可怕，落针可闻。

　　“啪！”

　　蒋究嘴巴叼着的笔不自然的滑落下来，这胖子更加震惊了。

　　自己这好基友绝对是中邪了！

　　这特么是倒数第一能干出的事？你让我这倒数第二的脸往哪里搁？

　　最震惊的自然还是握着教鞭，时刻准备教育李正的王梅。

　　如果说王轼所创造的这首诗是讲述了当时社会的种种不公，那么李正方才朗诵的这首，那就是在提醒众人。

　　过去的已经过去了，怀念固然可以，但且不能过度沉迷。

　　尤其是最后一句。

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　　俱往矣，数风流人物，还看今朝！

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　　这无疑是这首诗的点睛之笔，一切都过去了，现在的我们，还是要看今天的人们。

　　这……

　　王梅重新打量起了这个班级倒数第一，哦……不对，应该说是全年级倒数第一的李正。

　　她觉得，自己好像第一次认识一样，教了三年从来没有发现自己的这个学生，居然有这种觉悟！

　　从事教育这么多年，她心中也很有感触。

　　想要找一些赞美的词语，却发现貌似任何赞美，都是一种亵渎。

　　最后。

　　她开口了。

　　只有看似平凡却非常不平凡的两个字。

　　“牛逼！”

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